3

Lernu Loĵbanon

Leciono 3. Citado. Demandoj. Interjekcio j

«sei»: komentoj al la teksto

La partiklo sei permesas enmeti komenton pri nia sinteno rilate al tio kio estas dirita en rilato:

do jinga sei mi gleki Vi venkis! (Mi ĝojas pri tio!)

Tamen:

do jinga sei la .ian. cu gleki Vi venkis! (Kaj Yan ĝojas pri tio!)

Kiel kun argumentoj formitaj uzante le, la rilato formita kun sei devas finiĝi per rilat-konstruo.

la .alis. cu prami sei la .bob. cu gleki la .kevin.

Ni aldonu krampojn por igi ĝin pli facile legebla.

la .alis. cu prami (sei la .bob. cu gleki) la .kevin. Alice amas (Bob ĝojas) Kevin. Alice amas Kevin (Bob ĝojas).

Ni povas kompreneble aldoni pli da argumentoj al la rilato per be kaj bei kiel ni faras ene de argument-termoj:

do jinga sei mi zausku be fo la fircku Vi venkis! (Mi afiŝos gratulon sur Facebook)

la fircku
Facebook
zausku
x₁ laŭdas x₂ por aŭskultantaro x₃ per rimedo x₄

Tasko

jinga
… venkas
tirna
… aŭdas … (ion)

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

do jinga sei mi glekiVi venkis! (Mi ĝojas pri tio!)
mi tavla sei le pendo cu pinxeMi parolas (kaj mia amiko trinkas)
mi citka sei le mlatu cu tirnaMi manĝas (kaj la kato aŭdas ĝin)

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

kucli
… estas scivola pri … (ia evento)
Mi studas (kaj mi interesiĝas pri ĝi)mi tadni sei mi kucli
La kato dormas (mi rigardas ĝin)le mlatu cu sipna sei mi catlu

Citiloj

Por citi tekston, ni metas la citan partiklon lu antaŭ la citaĵo kaj metas li'u post ĝi. La rezulto estas argumento reprezentanta la cititan tekston:

mi cusku lu mi prami do li'u Mi diras "Mi amas vin."

cusku
x₁ esprimas/diras x₂ (citaĵo) al aŭskultantaro x₃

Bela trajto de Loĵbano estas ke lu — «citilo» kaj li'u — «malcitilo» markoj estas prononceblaj. Ĝi estas tre oportuna ĉar, en parolata Loĵbano, vi ne devas ŝanĝi intonacion por montri kie citita teksto komenciĝas kaj finiĝas.

Tamen, en skribita teksto kiu citas konversacion, la aŭtoro ofte attentigas la leganton al la enhavo de citaĵoj. En tiaj kazoj, sei estas preferata.

Ni ankaŭ povas ingigi citaĵojn, ekzemple:

la .ian. pu cusku lu la .djein. pu cusku lu coi li'u mi li'u Yan diris, "Jane diris, 'Saluton' al mi."

kiu similas al

la .ian. pu cusku lu la .djein. pu rinsa mi li'u Yan diris, "Jane salutis min."

rinsa
x₁ salutas iun x₂

le prenu cu rinsa mi
La persono salutas min.

Notu, ke en Loĵbano, ni distingas aferojn kaj iliajn nomojn:

lu le munje li'u cu cmalu "La universo" estas malgranda.

le munje na ku cmalu La universo ne estas malgranda.

le munje
la universo, mondo

Ĉi tie, la teksto "la universo" estas malgranda, dum la universo ne estas.


Interjekcio j kaj vokativoj funkcias kiel sei konstruoj:

je'u mi jinga sei ra cusku Vere, "mi venkis", li diris.

je'u
interjekcio: vere

Kiel vi povas vidi, je'u ne estas parto de liaj vortoj. Ĝi reprezentas vian sintenon al la rilato. Se vi volas citi "je'u mi jinga", uzu citilojn jene:

lu je'u mi jinga li'u se cusku ra "Vere, mi venkis", li diris.

Ĉu vi rimarkas la diferencon inter la du ekzemploj?

Jen kelkaj oftaj rilat-vortoj rilataj al parolado:

ra pu retsku lu do klama ma li'u Ŝi demandis, "Kien vi iras?"

mi pu spusku lu mi klama le zdani li'u Mi respondis, "Mi iras hejmen."

mi pu spuda le se retsku be ra le ka spusku lu mi klama le zdani li'u Mi respondis al ŝia demando dirante, "Mi iras hejmen."

spuda
x₁ respondas al x₂ per fari x₃ (eco de x₁)

La restantaj tri rilat-vortoj havas identan loko-strukturon:

cusku
x₁ esprimas/diras x₂ (citaĵo) al aŭskultantaro x₃
retsku
x₁ demandas x₂ (citaĵo) al aŭskultantaro x₃
spusku
x₁ respondas/diras respondon x₂ (citaĵo) al aŭskultantaro x₃

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

lu mi klama li'u se cusku le prenu"Mi venas" estas dirata de la persono
le prenu pu cusku lu mi pinxe le djacu li'uLa persono diris "Mi trinkas akvon"
mi pu retsku lu ma li'uMi demandis "Kio?"

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

La persono diras "Saluton"le prenu cu cusku lu coi li'u
Mi demandas "Kien vi iras?"mi retsku lu do klama ma li'u

«zo» — citante unu vorton

zo estas cit-marko, simila al lu. Tamen, zo citas nur unu vorton tuj sekvanta ĝin. Ĉi tio signifas ke ĝi ne postulas malcit-vorton kiel li'u; ni jam scias kie la citaĵo finiĝas. Farante ĉi tion, ni ŝparas du silabojn kaj igas nian paroladon pli konciza.

zo .robin. cmene mi "Robin" estas mia nomo. Mia nomo estas Robin.

cmene
x₁ (citaĵo) estas nomo de x₂ …

Por prezenti vin mem en Loĵbano uzante vian Loĵbanigitan nomon, sekvu la supran ekzemplon. Se via nomo konsistas el pli ol unu vorto, uzu lu … li'u:

lu .robin.djonsyn. li'u cmene mi Robin Johnson estas mia nomo.

Alia aliro estas uzi me:

mi me la .robin.djonsyn. Mi estas Robin Johnson.

Rimarku la diferencon: "Robin" kun citiloj estas citita nomo, dum Robin estas persono.

Por montri ĉi tion pli bone, jen stulta varianto:

zo .robin. cmene la .robin. "Robin" estas la nomo de Robin. "Robin" estas nomo de Robin.

La unua loko de cmene estas citaĵo, teksto. Tial, ni uzas lu … li'uzo por krei citaĵon kaj plenigi la unuan lokon de cmene per ĝi, anstataŭ la (prefikso por nomoj).

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

zo mi cmene mi"mi" estas mia nomo
zo la'o cmene mi"la'o" estas mia nomo

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

"James" estas mia nomozo .djeimz. cmene mi
### Verboj de parolado

Jen kelkaj rilatoj priskribantaj paroladon:

mi pu skicu le purdi le pendo be mi lo ka bredi Mi rakontis al mia amiko pri mia ĝardeno estanta preta.

skicu
x₁ rakontas pri x₂ (objekto/evento/stato) al x₃ kun priskribo x₄ (eco)
bredi
… estas preta al …

mi pu cusku lu le purdi cu bredi li'u le pendo be mi lo ka cladu bacru Mi diris al mia amiko, "La ĝardeno estas preta," elparolante ĝin laŭte.

cusku
x₁ diras x₂ (teksto) por aŭskultantaro x₃ per rimedo x₄
cladu
… estas laŭta

mi pu tavla le pendo be mi le nu le purdi cu bredi kei le lojbo Mi parolis al mia amiko en Loĵbano pri la ĝardeno estanta preta.

tavla
x₁ parolas al x₂ pri temo x₃ en lingvo x₄

Resume:

  • skicu signifas rakonti, priskribi per iu priskribo,
  • cusku signifas diri iun tekston,
  • tavla signifas paroli en lingvo.

Enhavaj demandoj

La angla havas plurajn wh- demond-vortojn — who, what ktp. En Loĵbano, por ambaŭ el ili ni uzas unu vorton: ma. Ĉi tiu vorto estas argumento (kiel mi, le prenu ktp.) kaj ĝi estas kiel sugesto plenigi la mankantan lokon. Ekzemple:

— do klama ma — la .london. — Kien vi iras? — Londono.

— ma klama la .london. — la .kevin. — Kiu iras al Londono? — Kevin.

— mi plicru do ma — le plise — Mi donas al vi kion? (verŝajne signifante Kio estis tio kion mi devis doni al vi?) > — La pomo.

Por traduki kiu/kio, ni ankaŭ uzas ma:

— ma gugde gi'e se xabju do — le gugde'usu — En kiu lando vi loĝas? — Usono — Kio estas lando kaj estas loĝata de vi > — Usono

xabju
… (iu) loĝas en … (iu loko)
se xabju
… (iu loko) estas loĝata de … (iu)

mo similas al ma, sed ĝi estas rilat-vorto.

mo sugestas plenigi rilaton anstataŭ argumenton. Ĝi estas kiel demandi Kion X faras?Kio estas X? en Esperanto (Loĵbano ne devigas vin distingi inter esti kaj fari).

Ni povas vidi mo kiel demandi iun priskribi la rilaton inter la argumentoj en la demando.

— do mo — Kiel vi fartas? Kio okazas? — Vi estas kio, vi faras kion?

Ĉi tio estas la plej ofta maniero demandi Kiel vi fartas?Saluton? en Loĵbano. Kelkaj eblaj respondoj:

— mi gleki — Mi estas feliĉa.

gleki
x₁ estas feliĉa

— mi kanro — Mi estas sana.

mi tatpi Mi estas laca.

mi gunka Mi laboras.

Alia maniero demandi Kiel vi fartas?:

— do cinmo le ka mo — Kiel vi sentas (emocie)?

cinmo
x₁ sentas x₂ (eco de x₁)

Aliaj ekzemploj:

ti mo Kio estas ĉi tio?

la .meilis. cu mo Kiu estas Mei Li? / Kio estas Mei Li? / Kion Mei Li faras?

Eblaj respondoj depende de kunteksto:

  • ninmu: Ŝi estas virino.
  • jungo: Ŝi estas ĉina.
  • pulji: Ŝi estas policisto.
  • sanga: Ŝi estas kantistoŜi kantas.

do mo la .kevin. Kio vi estas al Kevin? Vi estas kio (vi faras kion) al Kevin.

La respondo dependas de la kunteksto. Eblaj respondoj al ĉi tiu demando estas:

  • nelci: Mi ŝatas lin.
  • pendo: Mi estas lia amiko
  • prami: Mi adoras/amas lin.
  • xebni: Mi malamas lin.
  • fengu: Mi estas kolera kontraŭ li.
  • cinba: Mi kisis lin.

Notu denove ke la tempo ne gravas ĉi tie: same kiel cinba povas signifi kisi, kisis, kisos kaj tiel plu, mo ne demandas demandon pri iu aparta tempo.

Se ni ja volas diferenci inter fari kaj esti iu aŭ io ni uzas aldonajn rilatojn:

la meilis cu zukte ma Mei Li faras kion? > Kion Mei Li faras?

le ka lumci purigado.

la meilis cu zukte le ka lumci Mei Li purigas.

zukte
x₁ faras x₂ (eco de x₁)
lumci
... purigas aŭ lavas ... (ion)

ra lumci le zdani
Ŝi purigas la hejmon.

do du ma Vi estas kiu?

mi du le ctuca Mi estas la instruisto.

Uzi modalajn termojn kun ma povas doni al ni aliajn utilajn demandojn:

vorto signifo [laŭvorte]
ca ma Kiam? dum kio
bu'u ma Kie? ĉe kio
ma prenu gi'e … Kiu? kiu estas persono kaj …
ma dacti gi'e Kio? (pri objektoj) kio estas objekto kaj …
ri'a ma Kial? pro kio
pe ma Kies? Kiu? Pri kio? rilate al kio aŭ kiu
le mlatu poi mo Kiu kato? Kia speco de kato?

pe ma estas alkroĉata nur al argumentoj:

le penbi pe ma cu zvati le jubme Kies plumo estas sur la tablo?

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

do moKio vi estas? / Kion vi faras?
le mlatu cu moKion la kato faras?
ma tadni la lojbanKiu studas Loĵbanon?
do klama maKien vi iras?

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Kion vi deziras?do djica ma
Kiu parolas?ma tavla
Kio estas tio?tu mo

Nombraj demandoj

le xo prenu cu klama ti Kiom da personoj venas ĉi tien?

mu Kvin.

La vorto xo signifas Kiom? kaj tiel demandas numeron. La plena respondo estos:

le mu prenu cu klama ti La 5 personoj venas al ĉi tiu loko.

La demandata persono estas supozeble meti taŭgan valoron anstataŭ xo.

Jen kelkaj pli da ekzemploj:

le xo botpi cu kunti Kiom da boteloj estas malplenaj?

le botpi
la botelo, la boteloj
kunti
… estas malplena

do ralte le xo gerku Kiom da hundojn vi tenas?

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

le xo prenu cu tavlaKiom da personoj parolas?
do ralte le xo gerkuKiom da hundojn vi tenas?

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Kiom da katojn vi vidas?do viska le xo mlatu
Kiom da amikojn vi havas?do pendo le xo prenu

Verboj de faktoj

Konsideru la ekzemplon:

mi djuno le du'u do stati Mi scias ke vi estas saĝa.

djuno
x₁ scias x₂ (propozicio) pri x₃

mi jimpe le du'u do pu citka Mi komprenas ke vi estis manĝanta.

jimpe
x₁ komprenas x₂ (propozicio) pri x₃

mi na jimpe
Mi ne komprenas.

En lokoj kiuj priskribas faktojn, la partiklo du'u estas uzata (anstataŭ nu).

djuno (scii) kaj jimpe (kompreni) priskribas faktojn. Estus sensenca diri, Mi komprenas ke vi estis manĝanta, sed fakte, vi ne estis.

Notu, ke la rilato komencita kun du'u ne devas esti vera:

le du'u do mlatu cu jitfa Ke vi estas kato estas malvera.

jitfa
x₁ (propozicio) estas malvera

Kiam vi devus uzi du'u kaj kiam vi devus uzi nu? Vi povas konsulti la vortaron:

  • La etikedo (du'u)(propozicio) markas lokojn kie du'u estas rekomendita.
  • La etikedo (nu)(evento) markas lokojn kie nu estas rekomendita.

Se vi erare uzas nu anstataŭ du'u, vi ankoraŭ estos komprenita. Tamen, flue Loĵbano-parolantoj tipe distingas inter ĉi tiuj partikloj.

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre el Loĵbano.

mi djuno le du'u do stati Mi scias ke vi estas saĝa.
mi jimpe le du'u le prenu cu tavla Mi komprenas ke la persono parolas.

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre al Loĵbano.

Mi scias ke vi amas min. mi djuno le du'u do prami mi
Mi komprenas ke la akvo estas bongusta. mi jimpe le du'u le djacu cu kukte

Nerekta j demandoj

mi djuno le du'u ma kau tadni la .lojban. Mi scias kiu studas Loĵbanon.

Ĉi tio estas nomata nerekta demando. La vorto kiu ĉi tie ne estas peto por informo, kaj estas neniu demando-signo. La respondo estas supozata, kaj fakte, vi mem scias la respondon al la demando Kiu lernas Loĵbanon?

kau estas interjekcio kiun ni metas post demond-vorto por indiki ke estas nerekta demando.

Se mi demandas vin la demandon ma tadni la .lojban., vi scias kiun valoron plenigi en la ma lokon per: la .kevin. Do vi povus simple diri

ma tadni la .lojban. Kiu studas Loĵbanon?

mi djuno le du'u ma kau tadni la .lojban. Mi scias kiu studas Loĵbanon. Mi scias la identecon de la persono studanta Loĵbanon.

mi djica le nu ma tadni la .lojban. Kiun mi volas studi Loĵbanon? Mi volas kiun studi Loĵbanon?

Ĉi tio neniam povas esti nerekta demando: ĝi petas respondon (eĉ se vi faras ĝin retoriko).

Vi povas meti ĝin post aliaj demond-vortoj:

mi djuno le du'u le xo kau prenu cu tadni la .lojban. Mi scias kiom da personoj studas Loĵbanon.

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

mi djuno le du'u ma kau tadniMi scias kiu studas
mi na djuno le du'u do zvati ma kauMi ne scias kie vi estas
mi djica le nu mi djuno le du'u le xo kau prenu cu tavlaMi volas scii kiom da personoj parolas

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Mi scias kion vi ŝatasmi djuno le du'u do nelci ma kau
Diru al mi kie vi loĝas.e'o do tavla mi le du'u do xabju ma kau

Nerektaj citaĵoj (raportita parolado): 'Mi diris ke mi venus.'

Rilato kiel Alice diris, "Michelle diris, 'Saluton' al mi" ankaŭ povas esti esprimita pli subtile:

la .alis. pu cusku zo'e pe le nu la .micel. pu rinsa la .alis. Alice diris ion pri Michelle salutanta ŝin antaŭe. Alice diris ion pri la evento de Michelle salutanta ŝin.

Alternative, vi povas igi ĝin pli mallonga:

la .alis. pu cusku le se du'u la .micel. pu rinsa la .alis. Alice diris ke Michelle salutis ŝin.

La kombinaĵo se du'u permesas la esprimon de nerekta parolado.

Jen kelkaj ekzemploj de rilatoj utilaj por raportita parolado:

le ninmu pu retsku le se du'u mi klama ma kau Ŝi demandis kien mi iris.

mi pu spusku le se du'u mi klama le zdani Mi respondis ke mi iris hejmen.

mi pu spuda le se retsku be le ninmu le ka spusku le se du'u mi klama le zdani Mi respondis al ŝia demando dirante responde ke mi iris hejmen.

Demandoj en raportita parolado:

mi pu cusku le se du'u ma tadni la .lojban. Kiun mi diris studas Loĵbanon? Mi diris kiu studas Loĵbanon?

Tiel, Loĵbano havas plurajn vortojn por ke …, depende de kia afero estas signifata.

  • Se ke priskribas tion kio povas esti vidita, aŭdita, aŭ tion kio okazas, uzu nu.
  • Se ke priskribas tion kion vi pensas, iun fakton, aŭ informon, uzu du'u.
  • Se ke priskribas tion kion vi diras, uzu se du'u.
    • Sed se vi bezonas laŭvortan citaĵon, uzu lu … li'u.

Tasko

le ladru
la lakto

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

mi cusku le se du'u mi nelci doMi diras ke mi ŝatas vin
mi pu cusku le se du'u mi ba vitke doMi diris ke mi vizitus vin
le pendo cu cusku le se du'u le mlatu cu pinxe le ladruLa amiko diras ke la kato trinkas lakton

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Li diris ke li estis feliĉara pu cusku le se du'u ra gleki
Mi diris al vi ke mi venusmi pu cusku le se du'u mi ba klama

Emocia j interjekcioj: 'Hura!' = «ui», 'Jes!' = «ie», 'Uf!' = «.o'u»

Ni konas tiajn interjekciojn kiel ui (Hura!), .a'o (Mi esperas).

do jinga ui Vi venkis! (Mi ĝojas pri tio!)

ui
interjekcio: Hura!, interjekcio de feliĉo

ui mi jinga
Hura! Mi venkis!

Interjekcioj funkcias kiel sei kun iliaj rilatoj. ui signifas same kiel sei mi gleki do ni povus same bone diri do jinga sei mi gleki signifante la samon (kvankam ĝi estas iom pli longa).

Estas interjekcioj esprimantaj aliajn emociajn statojn. Ili similas al ridetoj kiel ;-) aŭ :-( sed en Loĵbano, ni povas esti pli specifikaj pri niaj emocioj dum ankoraŭ restante koncizaj en nia parolado.

ie tu mlatu Konsentite, tio estas kato.

ie nai .i tu na ku mlatu Ne, mi ne konsentas. Tio ne estas kato.

ie
interjekcio: Jes! Je! (konsento)
ie nai
interjekcio: malkonsento

.ai mi vitke do Mi inten cas viziti vin.

.ai
interjekcio: Mi intencas … (intenco)

.au do kanro Mi deziras ke vi estu sana.

.au
interjekcio de deziro

mi clira klama
Mi venis frue.

.a'o do clira klama Mi esperas ke vi venos frue.

.a'o
interjekcio: mi esperas
clira
x₁ okazas frue

.ei mi ciska le xatra ti voi pelji ku'o le penbi
Mi devus skribi la leteron sur ĉi tiu papero uzante la plumon.

.ei mi ciska le xatra le pelji le penbi Mi devus skribi la leteron sur la papero uzante la plumon.

.ei
mi devus … (devo)
ciska
x₁ skribas x₂ sur rimedo x₄

.i'e do pu gunka le vajni Tre bone! Vi faris gravan laboron.

.i'e
interjekcio: Bonege! (aprobo)

.o'u tu mlatu Ho, tio estas nur kato.

.o'u
interjekcio: Uf! (trankviliĝo)

En ĉi tiu kazo, vi verŝajne pensis ke estis io danĝera, sed ĝi estas nur kato, do vi diras .o'u.

.u'i ti zmitci Ha-ha, ĉi tio estas roboto.

.u'i
interjekcio: Ha-ha! (amuziteco)
zmitci
… estas aŭtomata ilo

Vi povas aldoni aŭ forigi interjekciojn al aŭ el frazo sen la risko rompi ĝin.

Iu ajn vorto kiu komenciĝas per pura vokalo (ekskludante u kaj i antaŭ vokaloj) estas prefiksita per punkto en Loĵbano en skribado kaj per paŭzo en parolado. Do, la ĝusta ortografio estas .a'o kaj tiel plu. Estas kutima forlasi punktojn en skribado. Tamen, dum parolante, vi devus ĉiam montri ĉi tiun punkton farante mallongan paŭzon antaŭ diri tian vorton por malhelpi kunfandiĝon de du najbaraj vortoj en unu.

Kiel kun xusei-rilatoj, ni povas aldoni interjekciojn post iu ajn argumento aŭ rilat-konstruo, tiel esprimante nian sintenon al tiu parto de la frazo.

Tasko

farlu
… falas
ciksi
… klarigas … (ion)
xajmi
… estas amuza

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

ui ro mlatu cu melbiHura, ĉiuj katoj estas belaj!
.u'i do pu farluHaha, vi falis!
.uu mi na kakne le nu ciksiVe, mi ne kapablas klarigi

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Hura, mi komprenas!ui mi jimpe
Haha, tio estas amuza!.u'i ra xajmi

Instiga j interjekcioj

Speciala grupo de "imperativa/hortativa" interjekcioj estas uzataj por instigoj, ordonoj, kaj petoj. Ni jam renkontis .e'o:

.e'o mi ciksi da poi mi cusku djica Bonvolu, lasu min klarigi tion kion mi volas diri.

.e'o
interjekcio: Bonvolu … (peto)

— au mi klama le nenri — .e'a — Mi ŝatus eniri. — Bonvolu.

.e'a
interjekcio: Mi permesas, vi povas … (permeso)
le nenri
la interno, tio kio estas ene

.e'ei do zukte Kurage, faru ĝin!

.e'ei
interjekcio: Kurage! (kuraĝigo, instigo, provoko). Neoficiala vorto

.e'i do zutse doi le verba Sidiĝu, infano!

.e'i
interjekcio: Faru tion! (ordono)

.e'u do pinxe le jisra Mi sugestas ke vi trinku la sukon. Pli bone trinku la sukon.

.e'u
interjekcio: Ni faru … (sugesto)

Tasko

limna
… naĝas
litru
… vojaĝas
le korbi
la rando, la limo

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

.e'o do sidju miBonvolu helpi min
.e'u mi'o limnaNi naĝu
.e'a do litru le korbiVi povas transiri la landlimon

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Bonvolu diri al mi vian nomon.e'o do cu tavla mi le du'u do mo'e cmene
Mi sugestas ke ni dancu.e'u mi'o dansu

«ko» por pli rapidaj instigoj

do bajra Vi kuras.

bajra Iu kuras.

En la angla, la verbo mem estas ordono:

Run!

En Loĵbano, bajra kiel frazo signifas Iu kuras (aŭ kuras / kuris, depende de la kunteksto). bajra ankaŭ povas signifi ordonon, Kuru!, sed foje la kunteksto ne sufiĉas por determini, ĉu temas pri instigo kuri aŭ simple konstato, ke iu kuras aŭ kuris.

La pronomo ko estas uzata anstataŭ do por fari petojn, sugestojn, aŭ ordonojn:

ko bajra Kuru! Faru, ke vi kuru!

ko estas pli vaga alternativo al do .e'o, do .e'u, do .e'i.

Estas tute bone diri ion pli precizan, kiel:

do .e'o bajra Vi, bonvolu kuri!

metante la emfazon pri nia ĝentileco sur do (vi).

Movante ko en rilato, la ordono/peto estas movita al tiu parto. Ekzemple:

nelci ko Faru tiel, ke vi estu ŝatata de iu!

nelci
… ŝatas … (ion aŭ iun)

Kiel vi povas vidi, ni devas restrukturi tiun rilaton en Esperanto, kio ankoraŭ sonas strange. Tamen, vi povus uzi ĝin en Loĵbano en la senco de Provu fari bonan impreson.

Notu, ke prami korespondas al la angla to love, dum nelci korespondas al la angla to like.

Eblas eĉ havi plurajn ko en unu frazo:

ko kurji ko Zorgu pri vi.

kurji
… zorgas pri … (iu aŭ io)

Tasko

tinzga
… aŭskultas … (ion)

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

ko klama miVenu al mi!
ko sutra tavlaParolu rapide!
ko na tinzgaNe aŭskultu!

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Dormu!ko sipna
Lernu Loĵbanon!ko tadni la lojban
Zorgu pri vi!ko kurji ko

Diskursaj interjekcioj

au mi citka le salta .e ji'a le grute Mi ŝatus manĝi la salaton kaj ankaŭ la fruktojn.

ji'a
aldone, ankaŭ, signifas, ke ekzistas aliaj, kiuj ankaŭ estas samaj (vi en ĉi tiu kazo) aŭ kiuj faras la samon
salta
… estas salato
grute
… estas frukto

mi si'a nelci do Mi same ŝatas vin

— mi nelci le'e mlatu — mi si'a nelci le'e mlatu — Mi ŝatas katojn. — Mi ankaŭ ŝatas katojn (ankaŭ mi).

si'a
simile, ankaŭ, indikas, ke io estas simila dum esti malsama en aliaj nemenditaj aspektoj

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

mi ji'a nelci doMi ankaŭ ŝatas vin
mi si'a bajraMi ankaŭ kuras

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Mi ankaŭ studas Loĵbanonmi ji'a tadni la lojban
Mi simile ŝatas katojnmi si'a nelci le mlatu

Strukturo de interjekcioj: «nai», «sai», «pei», «dai»

Interjekcioj povas konsisti el

  1. la radiko, kiel ui (Hura!)

  2. post ĝi sufiksoj kiel pei, dai, zo'o:

    ui zo'o

Hura! (ŝerce, mi ne vere feliĉas)

  1. kaj la radiko kaj ĉiu el la sufiksoj povas esti modifitaj per skalaj partikloj kiel nai:

    ui nai

Ve!

  <!-- -->

ui nai zo'o Ve! (ŝerce, mi ne estas serioza pri tiu sento)

  <!-- -->

ui nai zo'o nai Ve, mi ne ŝercas, mi sentas malĝoje

Kelkaj ekzemploj pri kiel skalaj partikloj funkcias.

  • ju'o = interjekcio: Mi estas certa (certeco)
  • ju'o cu'i = interjekcio: eble, eble (malcerteco)
  • ju'o nai = interjekcio: Mi ne havas ideon!

Oftaj ekzemploj de interjekcioj:

  • interjekcio farita el nura radiko:

ju'o le bruna co'i klama Mi estas certa, la frato venis.

  • la skala partiklo cu'i ŝanĝas nuran radikan interjekcion en ĝian mezan sintenon:

ju'o cu'i le bruna co'i klama Eble la frato venis, mi ne estas certa.

  • la skala partiklo nai ŝanĝas la interjekcion en la kontraŭan sintenon:

ju'o nai le bruna co'i klama Eble la frato venis, eble ne, mi ne havas ideon

Simile, ui estas Hura! Jes!, dum ui nai signifas Ve!

Precizaj signifoj de interjekcioj, kiuj estas signifoplenaj kun siaj skalaj partikloj cu'i kaj nai, estas donitaj en la vortaro.

  • la skala partiklo sai indikas fortan intensecon de interjekcio:

.u'i sai Ha-ha-ha!

Vokativoj ankaŭ povas esti modifitaj per skalaj partikloj:

ki'e sai do Dankon multe!

Sufiksoj estas aldonataj post la radiko de la interjekcio (kune kun ĝiaj skalaj partikloj, se ni uzis ilin):

  • la interjekcio-sufikso pei ŝanĝas interjekcion en demandon.

— .au pei do .e mi klama le zarci — .au cu'i — Ĉu vi deziras, ke vi kaj mi iru al la vendejo? — Njah, mi ne havas preferojn.

— ie pei tu melbi — ie — Tiu estas bela, ĉu ne? — Jes.

  • la interjekcio-sufikso dai montras sentojn de aliaj, ne sentojn de la parolanto:

ui nai dai do na ku co'i jinga Vi devas esti malgaja, vi ne venkis.

.a'u Tio estas interesa!

.a'u dai Tio devas esti estinta interesa por vi!

  • Nuraj interjekcioj esprimas la sintenon de la parolanto. ei do cliva signifas ne Vi devus foriri, sed Mi sentas devon por vi foriri. dai montras, ke la parolanto empatiumas la sentojn de alia.

.ei dai do cliva Vi sentas devon por vi foriri.

Notu, ke interjekcioj ne nepre montras sintenon al la parolantoj mem. Anstataŭe, ili esprimas la sintenon de la parolantoj al aliaj aferoj.

  • la interjekcio-sufikso zo'o markas la sintenon kiel esprimitan ne serioze:

.e'u zo'o do pinxe ti Mi sugestas, ke vi trinku ĝin (ŝerce).

  • Sufiksoj ankaŭ povas esti modifitaj per skalaj partikloj:

ie zo'o nai Mi konsentas (ne ŝerce).

  • zo'o nai estas uzata por montri, ke la informo ne estas ŝerco:

zo'o nai ra pu klama la .paris. >— Mi estas serioza, li iris al Parizo.

  • Sufiksoj povas esti uzataj sole:

    • pei, kiam uzata sole, petas ajnan interjekcion, kiun la aŭskultanto sentus taŭga:

— pei le lunra cu crino >— .ie nai >— La luno estas verda (kio estas via sento pri tio?) >— Mi malkonsentas.

  • Por aliaj sufiksoj, tio signifas, ke la radika interjekcio ju'a (mi deklaras) estis preterlasita:

zo'o do kusru ju'a zo'o do kusru Vi estas kruela (ŝerce).

ju'a
interjekcio: mi deklaras (ne konfuzu ĝin kun ju'o (mi estas certa))

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

ui nai do clivaVe, vi foriras
ie pei do nelci le mlatuĈu vi konsentas, ke vi ŝatas katojn?
.u'i sai do cismaHahaha, vi ridetas!
.u'i nai zo'o mi nelci doMi ŝatas vin (mi diras ĉi tion serioze, ne ŝerce)

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Eble li estas feliĉaju'o cu'i ra gleki
Tio devas esti estinta interesa por vi!.a'u dai

Nur por referenco: interjekcioj en tabeloj

Jen pli ampleksa vidpunkto: emociaj, instigaj kaj diversaj aliaj interjekcioj laŭ serioj.

.au
Deziro …
.ai
Mi intencas…
.ei
Ĝi devus esti…
.oi
Aŭ!
.au cu'i
nu
indiferenteco
.ai cu'i
nedecidiĝo
.ei cu'i .oi cu'i
.au nai
Ne-u!
malinko, malvolemo
.ai nai
neintence, akcidente
.ei nai
libereco, kiel aferoj eble ne devas esti
.oi nai
plezuro
Emocio
ua
"ua"
Aha! Eŭreka!
ue
"ue"
Kia surprizo!
ui
"ui"
hura!
uo
"uo"
jen!
uu
"uu"
ho, ve kompatinda
ua cu'i
 
ue cu'i
Mi ne vere surpriziĝas
ui cu'i
 
uo cu'i
 
uu cu'i
 
ua nai
Ha! Mi ne komprenas!
konfuzo
ue nai
atendo, manko de surprizo
ui nai
Ve!
senti malfeliĉe
uo nai
senti nekompleta
uu nai
Mua ha ha!
krueleco
Emocio
ia
"ia"
Mi kredas
ie
"ie"
jes! konsentite!
ii
"ii"
jej!
io
"io"
respekto
iu
"iu"
mi amas ĝin
ia cu'i
 
ie cu'i
 
ii cu'i
 
io cu'i
 
iu cu'i
 
ia nai
Fuu!
miskredado
ie nai
malkonsento
ii nai
Mi sentas sekure
io nai
malrespekto
iu nai
malamo
Emocio
.u'a
"u'a"
gajno
.u'e
"u'e"
kia miraklo!
.u'i
"u'i"
hahaha!
.u'o
"u'o"
kuraĝo
.u'u
"u'u"
pardonu!
.u'a cu'i
 
.u'e cu'i
 
.u'i cu'i
 
.u'o cu'i
timideco
.u'u cu'i
 
.u'a nai
perdo
.u'e nai
Pfu!
banaĵo
.u'i nai
Bla
laciĝo
.u'o nai
malkuraĝeco
.u'u nai
 
Sinteno
.i'a
"i'a"
bone, mi akceptas ĝin
.i'e
"i'e"
Mi aprobas!
.i'i
"i'i"
mi estas kun vi pri tio
.i'o
"i'o"
danke al ĝi
.i'u
"i'u"
konateco
.i'a cu'i
 
.i'e cu'i
neaprobo
.i'i cu'i
 
.i'o cu'i
 
.i'u cu'i
 
.i'a nai
rezisto
.i'e nai
Buu!
malaprobo
.i'i nai
senti antagonismon
.i'o nai
envio
.i'u nai
nekonateco
Aliĝo al situacio
.a'a
"a'a"
Mi aŭskultas
.a'e
"a'e"
atenteco
.a'i
"a'i"
uf!
peno
.a'o
"a'o"
Mi esperas
.a'u
"a'u"
hm, mi demandas min…
.a'a cu'i
neatente
.a'e cu'i
 
.a'i cu'i
neniu speciala peno
.a'o cu'i
 
.a'u cu'i
Ho-hum
seninteresiĝo
.a'a nai
evitante
.a'e nai
Mi estas laca
.a'i nai
ripozo
.a'o nai
Aĥ!
malespero
.a'u nai
Fuj! Puf!
repuŝo
Instigado
.e'a
"e'a"
vi povas
.e'ei
"e'ei"
venu, faru ĝin!
.e'i
"e'i"
faru ĝin!
.e'o
"e'o"
bonvolu, faru ĝin
.e'u
"e'u"
mi sugestas
.e'a cu'i
 
.e'ei cu'i
 
.e'i cu'i
 
.e'o cu'i
 
.e'u cu'i
 
.e'a nai
malpermesante
.e'ei nai
esprimante senkuraĝigon, senmoraligon
.e'i nai
 
.e'o nai
proponante, donacante
.e'u nai
avertante, malrekomendante
Emocio
.o'a
"o'a"
fiero
.o'e
"o'e"
mi sentas ĝin je mano
.o'i
"o'i"
danĝero!
.o'o
"o'o"
pacienco
.o'u
"o'u"
malstreĉo
.o'a cu'i
modesteco, humileco
.o'e cu'i
 
.o'i cu'i
 
.o'o cu'i
nura tolero
.o'u cu'i
komponiteco, ekvilibro
.o'a nai
Kiel hontige.
Ĝi igas min hontiĝi.
.o'e nai
malproksimeco
.o'i nai
sensingardeco, aventureco
.o'o nai
senpacienceco, netolereblo
.o'u nai
streso, angoro

Rimarku, kiel emocio ŝanĝiĝas al sia kontraŭo uzante nai, kaj al la meza emocio uzante cu'i.

Kial kelkaj ĉeloj de interjekcioj kun cu'i kaj nai estas malplenaj? Ĉar Esperanto malhavas koncizajn manierojn esprimi tiajn emociojn.

Krome, multaj el ĉi tiuj interjekcioj estas malofte uzataj.

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku el Loĵbano:

.ei mi tadniMi devus studi
.ai mi cliva le tcaduMi intencas forlasi la urbon
.au nai mi klamaMi malvoleme iras

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku al Loĵbano:

Mi sentas sekureii nai
Mi aprobas!.i'e
Mi scivolas pri tio.a'u

Kombinante interjekciojn

iu ui nai Malfeliĉe enamiĝinta.

ue ui do jinga Ho, vi venkis! Mi tiel feliĉas!

jinga
… venkas

En ĉi tiu kazo, la venko estis neprobabla, do mi estas surprizita kaj feliĉa samtempe.

Interjekcioj (male al skalaj partikloj kaj interjekciaj sufiksoj) ne modifas unu la alian:

ue ui do jinga ui ue do jinga Ho, vi venkis! Mi tiel feliĉas!

Ĉi tie, du interjekcioj modifas la saman konstruon (la tutan frazon), sed ili ne modifas unu la alian, do ilia ordo ne gravas.

pei .u'i le gerku cu sutra plipe (Kion vi sentas?) Heh, la hundo rapide saltas.

Ĉi tie, pei estas uzata sole kaj ne modifas .u'i, kiu estas metita post ĝi.

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre el Loĵbano.

.ue .ui mi jinga Ho, mi venkis! Mi tiel feliĉas!
ie .ui le gerku cu melbi Jes! Kaj mi feliĉas, ke la hundo estas bela!

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre al Loĵbano.

Ho! Kaj mi konsentas, ke vi estas saĝa! .ue .ie do stati
Mi estas feliĉa kaj surprizita, ke vi venis! .ui .ue do klama

Ĉu vi forgesis meti interjekcion ĉe la komenco?

do pu sidju mi ui Vi helpas min (hura!)

ui modifas nur la pronomon mi, metante la sintenon nur al mi.

ui do pu sidju mi Hura, vi helpis min.

Kio okazas, se ni forgesis aldoni ui ĉe la komenco de ĉi tiu frazo?

Ni povas eksplicite marki la rilaton kiel kompleta per vau kaj poste meti la interjekcion:

do pu sidju mi vau ui Vi helpis min, hura!

Tasko

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre el Loĵbano.

mi citka le plise vau ui Mi manĝas la pomon, hura!
mi pinxe le djacu vau .ue Mi trinkas la akvon, ho!

Kovru la dekstran parton de la tabelo. Traduku la frazojn maldekstre al Loĵbano.

Mi vidas la hundon, ho! mi viska le gerku vau .ue
Mi iras hejmen, hura! mi klama le zdani vau ui